随着新一代信息技术的不断突破,全球各国将数字经济作为当今经济发展重点,并通过不断强化数字技术创新以寻求在国际竞争中的优势。数字技术已深刻改变了社会的生产生活方式,极大推动了经济发展的质量变革、效率变革和动力变革,ICT人才的重要性越发凸显。各行各业对于ICT人才的需求正在急剧增长,人才培养已经成为制约数字经济发展的重要因素。
中国政府在《2021年政府工作报告》中提出,加快数字化发展,打造数字经济新优势,协同推进数字产业化和产业数字化转型,加快数字社会建设步伐,提高数字政府建设水平,营造良好数字生态,建设数字中国。这不仅反映了数字经济的重要性,同时也意味着中国社会对ICT人才需求有了更高的标准.
在ICT人才发展方面,中国面临独特的机遇与挑战。一方面,中国拥有全球最庞大的劳动者队伍之一,这也是中国持续高速发展的基础。面对急剧增长的ICT人才需求,除了不断培养新生人才,如何推动大规模传统劳动力的ICT技能转型也成为了中国亟需解决的挑战。另一方面,中国领先的信息技术基础建设孵化了极为丰富的数字化业务场景。消费场景的数字化已相对成熟,产业侧的数字化也迈入深水区。产业侧的数字化转型对企业的ICT人才队伍建设和领导力培养提出了极高的要求,而大部分企业在奔跑发展的过程中,管理经验的沉淀尚不足以平稳推进这一转型。
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